Развитие у подростков навыков самостоятельности и самоанализа стало основной темой XII Школы ученического актива. В начале ноября под Тюменью в центре «Снежинка» прошли выездные «Коммунарские сборы – 2013», в которых приняли участие 99 ребят и педагогов Ноябрьска.
Мальчишки и девчонки, представители молодежной организации «САМ» Центра детского творчества, а также команда педагогов под руководством начальника управления дополнительного образования и воспитательной работы департамента образования Ноябрьска Ирины Седовой за четыре дня сумели прожить «маленькую», но очень насыщенную жизнь. Она была наполнена мастер-классами с психологами и педагогами-организаторами, подготовкой и презентацией отрядов, играми, знакомствами, делами.
«Ямал – уверенное будущее!» – так звучала тема этих сборов, посвященная окружному Году народосбережения. Как отметили организаторы, они поставили перед собой две основные цели: научить подростков активной самостоятельной деятельности через самоорганизацию жизни отряда и показать, что только единой дружной командой можно решать любые задачи, преодолевать препятствия, преобразовывать мир, изменяя его к лучшему.
– Программа сборов была интересной, – рассказывает Ирина Седова. – Каждый отряд еще дома подготовил разговор на тему «Береги и сохрани!». Ребята попытались порассуждать о проблемах нравственности, семьи, детства, общения, природы, культуры, здоровья.
Также отряды проверили свою сплоченность в играх «Испытания команд» и «Ажиотаж». Ежедневно в образовательном блоке проходили тренинги с психологами и мастер-классы с педагогами, в ходе которых юные коммунары смогли открыть и в себе, и в других новые качества и возможности. Творческие тематические «Вечерние мероприятия» позволили еще больше сдружиться отрядам. На «Теоретическом конкурсе» ребятам пришлось изрядно пошевелить мозгами, чтобы заработать игровые деньги – «пятерочки». А на «Олимпийских стартах» ловкость и сноровка помогли подросткам выполнить все творческо-спортивные задания. Каждый вечер у огня ребята под гитару пели песни Булата Окуджавы, Юрия Визбора, Олега Митяева, говорили о прожитом дне, о том, что нового они узнали и какие эмоции испытывали в течение дня.
Как отметили организаторы сборов, воспитательный эффект в школе ученического актива достигался не только благодаря усилиям взрослых наставников. Например, каждое утро студент-психолог Артем Абушик рассказывал ребятам притчи, смысл которых становился для всех подростков своеобразной моральной установкой на предстоящие дела. Так, в притче о Счастье, которое по неосторожности провалилось в яму и не смогло выбраться, оказалось, что достаточно было просто его спросить: «Тебе-то, Счастье, чего хочется?» – и это помогло ему выбраться.
– В чем феномен коммунарских сборов? – поинтересовалась я у Ирины Седовой.
– Дело в том, что изменение обстоятельств жизни пробуждает у ребят желание изменяться самим, – рассказывает Ирина Викторовна. – Отсутствие рядом опекающих и контролирующих родителей заставляет подростков брать ответственность за решения и поступки на себя. Необходимость ежечасно находиться в коллективе, решать коллегиально задачи, готовить совместные дела, налаживать жизнь отряда по законам сбора помогает ребятам сотрудничать, договариваться, проявлять инициативу, учитывать другие точки зрения, уступать. А присутствие в команде младших способствует развитию терпимости, заботливости, готовности помочь найти им дело по плечу, в котором малыши смогут успешно реализовать себя.
Организаторы проекта верят, что маленькая жизнь, прожитая на коммунарских сборах, оставит яркий свет в сердцах ноябрьских девчонок и мальчишек, а приобретенные навыки помогут им найти верный путь в жизни.
В этом году коммунарские сборы прошли уже в 12 раз. За это время в них участвовало более 1 000 ноябрьских школьников и педагогов.
– Мы хотели, чтобы к концу сборов у ребят сформировались активная жизненная позиция, способность критически мыслить, оценивать происходящее, чтобы они были готовы к сотрудничеству со сверстниками и взрослыми.
