В День солидарности в борьбе с терроризмом ноябряне пришли в сквер Геологов, чтобы почтить память жертв терактов.
Дата приурочена к трагическим событиям, которые произошли в сентябре 2004 года в одной из школ Беслана. Тогда погибло более 300 человек, большая часть которых – дети.
3 сентября по всей стране вспоминают погибших от рук боевиков в Беслане, Буденновске, Первомайском, Буйнакске, Волгодонске, при захвате театра на Дубровке, в «Крокус сити холле» и в других террористических актах.
На митинг в Ноябрьске пришли старшеклассники, общественные деятели и жители города. К собравшимся обратился председатель Общественной палаты Ноябрьска Сергей Цыганков:
– Бесланские события стали одним из самых чудовищных и бесчеловечных терактов. И сегодня боевики не прекращают попыток запугать народ. Мы должны продолжить борьбу с этим злом, объединившись и не поддаваясь панике.
В числе вступавших – Иван Ломакин, член патриотической организации «Волонтерская рота «Боевого братства». Также он преподает историю в школе № 9. Отметим, что на митинг педагог пришел с учениками.
– Страшно представить, что на мирную школу нападают боевики. Учителя и ученики ни о чем еще не догадываются – привычные классы, столовая, спортзал. И вдруг раздаются выстрелы. Рядовой гражданин не может быть готов к такой ситуации. Поэтому я благодарен правоохранительным органам, что они усилили охрану в наших школах. Мы все должны бороться за безопасность общества, – отметил Иван Ломакин.
Борьба с терроризмом стала важнейшей государственной задачей. В 2006 году по распоряжению Президента России был образован Национальный антитеррористический комитет, началась работа по выстраиванию общегосударственной системы мер противодействия терроризму.
30 декабря 2023 года Владимир Путин утвердил комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы. Его реализация направлена на формирование у населения на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей неприятия идеологии терроризма и устойчивости к ее пропаганде.
Фото автора
